La pandémie a conduit des milliards d’enfants dans le monde à l’apprentissage à distance. Mais tout le monde n’a pas trouvé un endroit approprié pour travailler. Un simple enseignant de l’Iowa a décidé de remédier à cette situation par lui-même.
Lorsque les écoles du monde entier ont fermé et ont basculé les élèves vers l’enseignement à distance, il est apparu que tout le monde ne pouvait pas se le permettre du tout.
Beaucoup n’ont qu’un ordinateur par famille, et les parents l’utilisent pour travailler. Beaucoup de gens n’ont pas la possibilité d’organiser le travail d’un enfant – de s’assurer qu’il « vient aux cours » à l’heure et ne se laisse pas distraire – et il y a tellement de choses intéressantes à la maison ! Certaines familles n’avaient tout simplement pas d’endroit spécialement désigné dans la maison où l’enfant pourrait étudier confortablement.
Lorsque Nat Evans s’est connecté pour la première fois à sa classe via un appel vidéo, il a été horrifié de constater que certains étaient entassés au bord de la table à manger, et d’autres étaient simplement assis par terre.
Beaucoup d’élèves n’avaient tout simplement pas leur propre table. Cela a brisé le cœur de l’enseignant, et il a décidé de remédier à la situation.
Comment aider un enfant à s’adapter à l’enseignement à distance – les experts conseillent.
Pendant les vacances, l’enseignant a acheté une montagne de planches, a pris un avion et a commencé à aider. Il a fabriqué 600 pupitres beaux et solides pour les enfants qui n’avaient pas de table pour faire leurs devoirs.
Amis et proches l’ont aidé à peindre et à vernir. Ils travaillaient dans le garage de M. Evans, ne prenant de pause que pour manger et dormir.
L’enseignant explique que son propre espace de travail confortable est incroyablement important pour un élève – cela lui permet de se mettre dans une humeur « de travail ».
Et vous pouvez aussi y garder des cahiers et des manuels sans craindre qu’ils ne gênent l’un des adultes, que de la soupe soit renversée dessus ou qu’ils soient jetés par terre, où un chien les grignoterait.
Nat Evans explique qu’il s’agit le plus souvent de pauvreté – la famille n’a tout simplement pas d’argent pour un tel « luxe » qu’est un pupitre supplémentaire. Mais pas toujours.
« Certains de ces enfants n’ont rien, et d’autres ont tout sauf un pupitre. »
Un pupitre coûtait à Evans entre 20 et 25 dollars : le coût du bois et de la peinture. Lorsque l’enseignant a parlé de son initiative dans l’émission « Good Morning America », des bénévoles se sont approchés de lui et ont voulu contribuer également.
D’abord, une autre centaine de pupitres a été fabriquée par une organisation chrétienne locale, puis d’autres personnes ont suivi – et maintenant un deuxième millier de pupitres sèche déjà sur la pelouse devant la maison d’Evans !
Deux mille enfants à travers l’État pourront obtenir des pupitres gratuits pour les cours à la maison.
C’est très important, car la présence d’un espace de travail dédié a un impact direct sur la performance académique – et il est difficile de prévoir combien de temps dureront tous les confinements. Pour Nat Evans, cette histoire est devenue une inspiration, il a réalisé quelle était sa vocation.
« Je ne suis pas seulement un enseignant, mais un enseignant qui aide », a-t-il expliqué.
Les vacances sont terminées, mais l’enseignant a décidé de continuer à faire du bénévolat – après tout, il y a encore tellement d’enfants dans le monde qu’il n’a pas eu le temps d’aider. Maintenant, il prévoit de collecter 20 000 dollars supplémentaires pour fabriquer plus de pupitres et aider d’autres élèves à obtenir leur pupitre confortable.
Parfois, il est très important de prendre soin de quelqu’un qui ne peut pas prendre soin de lui-même. Même les chiens errants peuvent le faire : le propriétaire d’un magasin de meubles leur a aménagé un lit idéal.
